Στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης εμείς τα παιδιά της Ε΄τάξης συμμετέχουμε σε περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο "Ομορφαίνουμε την αυλή του σχολείου μας με την φύση <Ένας Όμορφος Μπαξές> "

Τα παιδιά θα γνωρίσουν τη διαδικασία δημιουργίας ένος σχολικού κήπου, θα γνωρίσουν τα φυτά που καλλιεργούνται στο τόπο τους και τη σύνδεσή τους με την οικονομική και κοινωνική ιστορία της περιοχής.

Θα ερευνήσουν με ερωτηματολόγιο τις διατροφικές τους συνήθειες και θα μάθουν για τη Μεσογειακή Διατροφή και τη σημασία της στην υγεία του ανθρώπινου οργανισμού.

Τέλος θα αναλύσουν τις έννοιες Αειφόρος Ανάτυξη- Αειφόρος Τρόπος Ζωής.

ΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

1) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ- ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2013

Έγινε η επιλογή του χώρου για τη δημιουργία του σχολικού κήπου και η διαμόρφωσή του.

Φύτεμα σπόρων και βολβών με ταυτόχρονη λίπανση. Πότισμα φυτών και υιοθεσία από τους μαθητές. Γνωριμία με τα είδη  που καλλιεργήθηκαν, ο κύκλος ζωής τους και οι ωφέλειές τους.

2) ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ- ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013

Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τη φροντίδα των λαχανικών που φύτεψαν και έμαθαν για τα ζιζάνια που δυσκολεύουν την ανάπτυξή τους. Έκοψαν λαχανικά και τα μοίρασαν στους μαθητές.

Στο εργαστήριο των υπολογιστών ερευνησαν για την διατροφική αξία των λαχανικών και έμαθαν για τη μεσογειακή διατροφή. Επίσης έμαθαν για την αξία των αρωματικών φυτών και τις πολλές ποικιλίες που υπάρχουν στον τόπο τους. Τους έκανε εντύπωση ο πλούσιος βιότοπος του Πηλίου με τα 3.000 και πλέον βότανα και αρωματικά φυτά. Έγινε συζήτηση αν θα μπορούσε ο τομέας αυτός να αναπτυχθεί ώστε να  απασχοληθούν επαγγελματικά όσοι επιθυμούν, και να έχουν επιτυχία.

3) ΜΑΡΤΙΟΣ - ΑΠΡΙΛΙΟΣ

  Την περίοδο αυτή έγινε στο σχολείο μας δενδροφύτευση με τη βοήθεια της Υπηρεσίας Πρασίνου του Δήμου και του Συλλόγου Γονέων. Φυτεύτηκαν δέντρα και αρωματικά φυτά. Τα παιδιά ήταν παρόντα σε όλη τη διαδικασία φυτέματος. Η συμβολή τους στο φύτεμα ήταν μεγάλη και έγινε με μεγάλη χαρά. Στο πρώτο πότισμα βοήθησαν όλοι με συνεργασία και υπευθυνότητα.

  Τον μήνα Απρίλιο μια επίσκεψη στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης για την παρακολούθηση του προγράμματος «Το παιδί στον κόσμο των τροφίμων» ματαιώθηκε για οικονομικούς λόγους.

   Έτσι τα παιδιά ασχολήθηκαν στην αίθουσα πληροφορικής με το θέμα αυτό και έγινε επίσκεψη στο κέντρο δημιουργικής απασχόλησης της Νεάπολης όπου παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα

«Σ? αγαπώ σαν τ? αλάτι»

   Γνώρισαν τις έξι ομάδες τροφίμων και κατάλαβαν ποια πρέπει να είναι η σύσταση των γευμάτων τους, για να έχουν μια ισορροπημένη διατροφή ώστε να παίρνουν την απαραίτητη ενέργεια αλλά και όλα τα θρεπτικά συστατικά που χρειάζεται ο οργανισμός τους για να είναι υγιής.

   Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις φάσεις του προγράμματος και τα σχόλια που έκαναν κατά τη φάση υλοποίησης του προγράμματος αλλά και στο τέλος ήταν ενθουσιώδη. Ειδικότερα, η συμμετοχή τους στις δραστηριότητες ήταν καθολική και δημιουργική.

4) ΜΑΙΟΣ- ΙΟΥΝΙΟΣ

Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τη φροντίδα των καλλιεργούμενων φυτών. Μικρές ζημιές που έγιναν στα φυτά στην αυλή του σχολείου τις μέρες των διακοπών τα προβλημάτισε πολύ και προσπάθησαν να τις αποκαταστήσουν.

Έπαιξαν παιχνίδια στην αυλή και έγινε συζήτηση για τη σημασία της σωματικής άσκησης και διατροφής στην υγεία μας.

Τα παιδιά επισκέφτηκαν με τη συνοδεία του δασκάλου τους ένα τοπικό φυτώριο.

Εκεί είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από τον ιδιοκτήτη του φυτωρίου στις εγκαταστάσεις του, να γνωρίσουν από κοντά δεκάδες φυτά και να λάβουν πολλές πληροφορίες για τη φροντίδα τους.

Το πρόγραμμα θα τελειώσει με το ανέβασμα του θεατρικού έργου στο τέλος της σχολικής χρονιάς «Ανέβα στη στέγη να φάμε το Σύννεφο».